2019年第3期

浏览 发布时间 19/03/18

加强职业操守,培育职业精神”主题实践活动

我校于2019311- 315日由各系部组织本部门人员自觉践行《河南省文明单位诚信公约》,进一步涵养全校教职工的职业操守,培育全校教职工的职业精神,将文明礼仪塑造成工作常态。教师职业精神,是指教师在教学及行政活动中必须具备的基本素养;教师的职业操守,则指教师在工作中应当遵守的行为规范。随着我国教育业的快速发展,培育高技能和职业精神并重的人才变得尤为重要。

我们通过开展行业规范教育实践活动,开展文明窗口、文明岗位和文明员工的活动,帮助广大教职工明确文明礼仪的本质和内涵,进一步认识职业操守和职业精神的重要性。通过文明窗口的活动,全校教职工齐心协力营造浓厚优良的文明礼仪氛围,让文明创建深入人心。通过文明岗位的宣传,校教职工更加注重细节管理,办事更加便捷便利。通过文明员工的创建,校教职工进一步掌握工作礼仪规范,体会微笑待人的力量,让窗口服务更为诚意。“学高为师,身正为范”,人民教师不仅要有渊博的知识,更要有高尚的职业操守与职业精神。这是深入建设和谐校园的有效途径,进一步提升行政教学效率的必要条件,是每一位教师职业生涯的必修课。

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